弗林德斯大学护理本科学习分享（1）：上课/选课

FrankLZ.Tina

前段时间有人请我写写在Flinders Uni学习、毕业的感受，其实，就算没人请我写，我自己也会写点东西的。主要不为宣传学校，只是告诉大家这里上学的流程以及注意事项啥的，为了方便各位到Flinders读护理的学妹学弟们，呵呵。

弗林德斯大学护理本科专业一共三年，本科学历。国内有工作经验、专科以上学历的，有机会申请到1年的课程。但是，因为1年制护理的课程非常紧凑，大家适应不太好，而且学生挂科率比较高，所以学校现在接受1年制课程的申请非常严格。所以，现在大多数有学历有工作经验的国内生，都申请了2年制的课程。毕业后都是本科学历，就业与3年制全日制毕业生无异。

个人而言，我更倾向推荐2年制的课程。大家都知道，弗林德斯大学是澳洲8大院校之外的第一，而且护理专业又是Flinders的主打专业，在南澳州以及全澳大利亚都声誉很好。所以，挂科率很高，要求严格，学风严谨，毕业生口碑很好，能力过硬。相比南澳大学的毕业生，虽然都是同样的注册护士，的确能力高了一截，这点所有实习过的学生都有同感。所以，2年制的课程，给大家更多的时间去适应新的学习环境，提高专业能力，更重要的是，给你准备雅思/OET考试更多的时间和精力。2年制的毕业生，相对1年制的，准时毕业的人多了些。毕竟，你越多的明白了怎么上课怎么考试，就越能通过层层考试，顺利毕业。

更重要的是，2年制的本科毕业，能够获得2年的过桥签证。这点能保证了你毕业后，即使没考过英语没能毕业没找到工作，也还是能合法的留在澳洲。你可以利用这过桥签证的2年，攻英语关、打零工、找工作。这样时间充裕了很多，也不至于压力那么大。而1年制的本科毕业，因为没有学够2年，所以不够资格申请过桥签证。也就是说，你1年毕业后，要么就考过了英语注册了护士找到了工作想到了延签证的办法，要么，就得打包回国了。这很残酷，亚历山大的。。。。。

但是一个很严肃的问题是，国内没有工作经验的童鞋（比如那种从中国某大学刚毕业或快毕业了就直接过来再读个2年的人），毕业后找工作很难。因为，你在国内的工作经验，鬼佬是认可的。你没有工作经验，雇主为什么雇佣你而不雇佣有经验的老护士呢？所以，这样的毕业生，毕业后需要申请GNP （Graduate Nurse Program），到某个大型综合医院，带薪实习轮转一年。这然后，你有了经验，才能有机会找到理想的工作。问题是，GNP基本不给overseas students。。。。所以，总而言之，如果你没有国内的工作经验，要慎重考虑来这边读护理，因为学历不代表你有能力，工作经验才能。况且，澳洲经济处于低迷期，找工作更是难上加难了。

下面说说Flinders的护理课程。

平均而言，每学期4门课，毕业前最后那个学期3门课。主要包括：护理科研 （NURS2107:Evidence for Health Care Practice），生理病理药理学（NURS2106：Pathophysiology and Pharmocology），护理心理和社会学（NURS2103：Health Pshychology and Health Sociology），护理法律和伦理学（NURS2104：Ethics and Law Applied to Nursing），专业护理学习（NURS2109：Professional Nursing Studies），护理4（Nursing4），护理5（Nursing5）。2年制的学生，还有一门Microbiology（微生物学），另外护理科研和药理那个要学2个学期，难度逐渐加深。

每学期开学前几周（当你一切费用交齐准备开学后），学校会发到你的学校邮箱（@flidners.edu.au为结尾的学校专用邮箱）一封信，告诉你现在可以选课了。流程为：上网选上课时间和地点、上课、作业、论文、期末考试。

这边的上课主要分两种：大课（Lectures）和小课（tutorials），另外还有实验室课（Workshops）。

所有大课都是周一上，同一个教室，不同时间，每节课45分钟。大课不用选时间和地点，你到时候直接去教室直接听课就行。大课很多人听的，有时几百人，所以，老师只是大概介绍本周的学习重点，点到为止。没有签到点名什么的。你不用非参加，因为大课有录像，你在你自己的学校主页上可以反复多次不限制的看录像。这点很人性化的，呵呵。这样方便住的远的同学，不一定要到学校上课的。我建议各位有时间还是去听大课，锻炼听力和速记能力，尤其对以后考雅思/OET有好处。

小课跟国内的高中上课类似。老师在上面讲课，有重点有分析有讲解，学生坐在下面听。一个小课不超过30人，基本20来个人，为了保证上课的效率和质量嘛。小课基本1小时50分钟，中间有10分钟休息。你需要记笔记、提问、小组讨论，有些课还要求你上去发言讲幻灯片神马的。小课必须参加，no negotiation。基本上，小课每学期每门课只能旷课2次，超过2次，你要么参加补课，要么就会被直接fail掉这门课，还有可能会影响你的学生签证。小课老师会点名或签到，所以，别存在侥幸心理。。。。小课老师不叫teacher叫tutor，也是你期末考试和所有其他小考试小作业的判分人。所以为了顺利pass一门课，跟tutor的关系要处好。我不是指要送礼贿赂什么的，这是澳洲不是中国。最好的方法，就是上课配合老师回答问题，作业及时交，在课堂上贡献你的力量，踊跃提问、参加小组讨论。这样老师知道你认真准备这门课，提前预习了，你的态度决定一切，老师就会记住你，给你判分时，多少还是有感情因素的。。。。

另外的那个Workshop，基本每周一次，基本1小时左右，只有护理4和护理5有。这类似于国内大学的试教室课程，就是让你置身于临床环境里，理论联系实际。比如你学完了糖尿病病人的护理，有了理论知识知道可能发生低血糖等紧急情况，在workshop里，就模拟一个糖尿病患者突发口渴、意识模糊、大汗，看看你该怎么处理和应对。这种课没有考试，没有绝对的对错，基本3-5人一组，有单独的老师领着，讨论一下情况是什么该怎么处理等等。需要点名或签到什么的，必须出勤。

因为这些小课的上课时间和地点都是你自己网上选择的，所以要注意时间不要有重叠的。小课时间从早上8点到晚上7点都有，周一到周五，你可以按需选择。最好尽快选择，不然慢了，小课基本都满员了，你就被动了，只能哪有位置就塞到哪。

关于选课，我有我的几点建议：

1. 争取避开周一。因为周一是大课时间，我强烈建议大家去教室听大课，这样能对于这周的学习概况有个基本的了解，大概知道哪些是重点，而且还提高听力和速记能力。每学期4门课的话，周一的大课基本就是你一天的时间了，所以，比较累比较辛苦。这种情况下再去参加小课，是比较挑战的吧。。。。。所以，选小课别选周一的。

2. 尽量不要把所有小课都放在同一天。有人住的比较远，为了来学校一趟就参加所有的小课，就把所有4门小课都放在同一天。这样的确方便，但是你想想，小课需要你提前预习、自习、高度集中注意力、提问啥的，非常chanlleging，你一天应付4门课，精力够用么？学习效率高么？而且，所有关于考试的东西都是小课老师告诉你的，所以，提高小课的学习和听讲效率，至关重要。

我自己本人的选课，是周一参加所有的大课，周二休息一天、预习这周的所有4门课程、温习大课录像、记下不懂的问题，周三上午一门小课，周四上午一门，周五上午一门。上小课解决自己的疑问，参加小组讨论，在课上贡献力量，跟老师及时沟通我的想法和困惑。我的所有小课老师都认识我，印象不错，所以我都有惊无险的没有挂科过。。。。学习在福林德斯大学护理专业（1）：关于上课和选课

大概先写这些，我会继续更新一些我具体的上课建议和备考考试之类的文章，希望对大家有用。

注：文章中的观点和立场只代表学生自己而不是留学益网，希望您能在不同的声音中得到启发和帮助，我们更期望能为您服务。

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